Naturalna edukacja a współczesne wyzwania i zagrożenia (konferencja)

Rozkwitalnia - nieprawdaż, że piękna nazwa? Nauczyciel jest jak ogrodnik, chcąc nie chcąc zostawia ślady w (młodych) ludziach. To nie tylko jego umiejętności ale także tworzenia dobrego środowiska edukacyjnego. W dobrym miejscu się rozkwita. W drugiej połowie maja odbędzie się inspirująca konferencja, organizowana przez Rozkwitalnię, pt. Naturalna edukacja a współczesne wyzwania i zagrożenia - kierunki, możliwości. rozwiązania, dobrze praktyki. 

Ostatnio prowadzę sporo zajęć w terenie i to dla bardzo różnego odbiorcy. Także i tymi doświadczeniami będę chciał się podzielić w czasie wspomnianej konferencji. Sam się uczę i odkrywam. Dlaczego edukować w terenie i wychodzić z klasy, jako dobrze przygotowanej strefy komfortu? Dlaczego nauczyciele mogą się obawiać zajęć w terenie? A jeśli wiemy dlaczego to można temu zapobiec i się przygotować, zarówno na etapie studiowania (przygotowywania się do zawodu nauczycielskiego) jak i na początku lub nawet pod koniec pracy szkolnej. Uczę się przez działanie, podejmowane próby, poprzez dyskusje i słuchanie innych nauczycieli, opowiadających o swoich doświadczeniach i pomysłach.

Program Konferencji

Udział w konferencji jest nieodpłatny, ale wymaga zgłoszenia (link do formularza): 

Zgłoszenie na warsztaty: link  

 Część I

10.00-10.15 Wstęp, powitanie gości

Prezentacje

10.20-10.40 Dr hab. Urszula Bartnikowska, prof. UWM (Fundacja Uwolniona Edukacja Rozkwitalnia)

„Niepokoje współczesnego świata a możliwości naturalnej samoregulacji i koregulacji u człowieka”

10.40-11.00 Monika Stutz-Kowalska (trenerka Familylab) „Jak być idealnie nieidealnym rodzicem i pedagogiem wg Jespera Juula”

11.00-11.20 Jakub Dorosz (Universal Survival) „Natura w wyprawach i szkoleniach Universal Survival”

11.20-11.40 Dr inż. Beata Płoszaj-Witkowska (UWM) „Hortiterapia w wspomaganiu rehabilitacji dziecka wiotkiego”

11.40-12.00 Beata Solińska  (Fundacja Uwolniona Edukacja Rozkwitalnia) Edukacja żywa i naturalna

12.00-12.20 Maciej Kryczka (Fundacja Nexus) „Doświadczanie przyrody”

Przerwa 12.20-13.00

Część II

13.00-13.20 Dr hab. Stanisław Czachorowski, prof. UWM „Uczenie się przyrody w terenie”

13.20-13.40 Dr inż. arch. Wiesława Gadomska (UWM) „Naturalne place zabaw”

13.40-14.00 Hanna Kępczyńska (Lasy Państwowe w Olsztynie) „Edukacja w lesie o lesie – działania edukacyjne lasów Państwowych”

14.00-14-20 Marta Cichowska-Napiórkowska (Przedszkole Leśne Włóczykij w Ostrołęce, projektu W Stronę Lasu) "Artrogrypoza w lesie, czyli jak wspierać dziecko z niepełnosprawnością ruchową w otoczeniu natury, na przykładzie przedszkola leśnego”

14.20-14.40 Alicja Ruczko (Studio Głosu i Dźwięku) „Śpiewać warto!”

14.40-15.00 Karolina Witzberg (właścicielka Szkół Podstawowych Wesoła Góra dla edukacji domowej)

„Edukacja domowa – unschooling’

Część III, Warsztaty w godzinach 15.15-16.50

Zapisy: https://docs.google.com/forms/d/1d1MyRY5vVbdDhQ4vQd20u3s5u51cw7PW4BgKri2mCEo/edit

1.       Dr hab. Urszula Bartnikowska, prof. UWM (Fundacja Uwolniona Edukacja Rozkwitalnia)

„Jak dbać o samoregulację i wykorzystywać możliwości koregulacji w codziennym życiu”

2.       Jolanta Pulwert (Fundacja Uwolniona Edukacja Rozkwitalnia)

„Empatyczna obecność jako kontakt z naturalnym sobą”

 

3.       Alicja Ruczko (Studio Głosu i Dźwięku)

„Śpiewać warto!”

 

4.       Monika Stutz-Kowalska (trenerka Familylab)

„Sztuka mówienia NIE z miłości”

Warsztaty w terenie – Olsztyński Las Miejski

5.       Dr hab. Stanisław Czachorowski, prof. UWM „Co w trawie i lesie piszczy”

6.   Marta Cichowska-Napiórkowska (Przedszkole Leśne Włóczykij w Ostrołęce, projektu W Stronę Lasu)  „Kąpiel leśna, jak korzystać z dobroci natury w codziennym życiu”